LULUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN BUKAN PSIKOLOG: SEBUAH KLARIFIKASI

"Kuliah, teh? Jurusan apa?" tanya kang driver taksi online yang sedang aku tumpangi kala itu.

"Iya a', jurusan psikologi pendidikan" jawabku.

"Wah, bisa ngeramal dong" 

Jleb. 

(Sumber: https://www.subpng.com/png-27c5ev/)

Banyak yang salah kaprah ketika mendengar kata psikologi, atau kuliah di jurusan psikologi. Mindset yang berkembang di masyarakat kalau kuliahnya psikologi, otomatis jadi psikolog. Bahkan yang bikin geleng-geleng kepala, anak psikologi dianggap sebagai dukun, bisa membaca atau meramal seseorang. Ini bukan mengada-ngada, aku sendiri beberapa kali mengalaminya. 

Aku lulusan magister psikologi pendidikan. Selama kuliah tidak jarang aku mendapat pandangan demikian bahwa aku bisa meramal orang. Entah dari mana asal muasalnya pandangan itu. Masa kuliah bertahun-tahun malah jadi dukun? Selain itu, aku juga sering dikira psikolog, karena backgroud pendidikanku ada kata psikologinya. Maaf kalau sudah mengecewakan kalian, tapi asumsi kalian keliru hehehe.

Di sini muncul pertanyaan-pertanyaan. Apa iya kalau kuliah di jurusan psikologi nantinya akan jadi psikolog? Apa iya kalau kuliah di jurusan yang ada kata 'psikologi' otomatis jadi psikolog? 

Nah, kali ini aku ingin coba menjelaskan sedikit tentang psikologi khususnya psikologi pendidikan. Mudah-mudahan setelah membaca tulisanku ini kalian punya wawasan baru tentang psikologi pendidikan. Agar nanti ke depannya nggak keliru lagi membedakan mana yang psikolog dan mana yang bukan.  

Aku awali dengan membahas sedikit tentang psikologi dulu ya. Psikologi memiliki dua tujuan, klinis dan keilmuan. Psikologi klinis contohnya mereka yang berprofesi sebagai psikolog, sedangkan psikologi keilmuan adalah mereka yang mengambil kuliah lanjut non profesi, seperti psikologi pendidikan

Psikolog adalah sebuah gelar yang disematkan bagi mereka yang sudah menyelesaikan S1 psikologi dan S2 profesi psikologi di bidang psikologi klinis. Setelah menyelesaikan studi S1 dan S2, calon psikolog akan melakukan sidang profesi serta pengukuhan dalam sebuah sumpah profesi. Kemudian calon psikolog mengurus perizinan praktik yang disebut dengan SIP PK (Surat Izin Praktik Psikolog Klinis) agar bisa menggunakan kewenangan profesinya. 

Sama seperti dokter, syarat untuk mendapat gelar dokter adalah menyelesaikan pendidikan Sarjana Kedokteran (S.Ked) dan menyelesaikan pendidikan profesi dokter, yang kita kenal dengan koas. Setelah selesai nanti akan dikukuhkan juga melalui sumpah dokter kemudian mengurus perizinan praktik yang disebut dengan SIP (Surat Izin Praktik).

Sudah jelas ya, syarat mutlak untuk menjadi psikolog adalah wajib linear S1 psikologi lalu S2 profesi psikologi. Jika ada orang lain yang baru S1 psikologi tetapi sudah mengklaim dirinya atau diklaim orang lain sebagai psikolog, tolong diluruskan. Bukannya lebay, ini menyangkut kewenangan dan ranah. Psikologi adalah ilmu kejiwaan, ada treatment dan assessment di dalamnya yang tentu saja harus dilakukan oleh orang-orang yang kompeten di bidangnya. Bukti kompetennya apa? Ya SIP PK tadi.

Nah, gimana dengan psikologi pendidikan (psikologi pendidikan ya, BUKAN psikolog pendidikan)?

Pada dasarnya psikologi pendidikan memang bagian dari ilmu psikologi, tetapi bukan psikologi klinis, sehingga lulusan psikologi pendidikan itu bukan psikolog. Dari namanya saja sudah kelihatanlah ya, psikologi pendidikan fokusnya dalam hal apa. Yap, P.E.N.D.I.D.I.K.A.N.

Lalu, muncul lagi pertanyaan baru. "Lulusan psikologi pendidikan kerjanya apa? Bisa konsultasi juga?" 

Bisa dong, asalkan tidak keluar dari jalur pendidikan. Lulusan psikologi pendidikan bisa jadi pendidik (guru, dosen yang bernaung di fakultas pendidikan), ilmuwan (peneliti, bisa juga menjadi asisten psikolog untuk melakukan riset-riset terbaru), praktisi serta konsultan di bidang psikologi pendidikan. 

Di sekolah pun tugas seorang pendidik bidang psikologi pendidikan berbeda dengan BK (bimbingan konseling). Perhatian pendidik bidang psikologi pendidikan mecakup tiga hal:

1. Pebelajar: bagaimana pribadi dan karakteristik siswa dalam hal pendidikan

2. Situasi belajar: bagaimana penguasaan guru terhadap metode, model, serta strategi pembelajaran dan faktor-faktor yang dapat membuat seseorang belajar.

3. Proses belajar: bagaimana interaksi dinamis antara pebelajar dan pendidik dalam mencapai tujuan pendidikan.

Di Indonesia, baru dua universitas yang menyediakan jurusan atau program studi khusus psikologi pendidikan. Magister Psikologi Pendidikan di Universitas Pendidikan Indonesia di Bandung, dan Doktor Psikologi Pendidikan di Universitas Negeri Malang (sumber: pddikti.kemdikbud.go.id). Jadi memang psikologi pendidikan ini adalah ilmu lanjutan. 

Membahas sebuah profesi memang harus jeli, tidak bisa asal digeneralisasi. Ada profesi-profesi tertentu yang hanya bisa dilakukan sesuai dengan linearitas latar pendidikan serta legalitas perizinannya, seperti psikolog dan dokter. Semoga penjelasan singkatku di atas bisa membantu untuk menjelaskan bahwa tidak semua lulusan psikologi itu psikolog, termasuk lulusan psikologi pendidikan.